Analista en Marketing (Online)

Fecha de inicio: 5 de junio

Introducción

No somos un instituto de enseñanza típico. Tampoco personas que se paran en un salón para repetir información que está al alcance de todos. Concebimos el mundo empresarial como una actividad apasionante, con la combinación exacta de técnica y creatividad, pero sobre todo concebimos los negocios como una disciplina práctica. Si no se vive la experiencia difícilmente se puedan llevar adelante ideas o proyectos. Y hemos comprobado que un conjunto de actitudes y aptitudes pueden ser potenciados a corto plazo con la metodología adecuada. No somos un instituto, somos una consultora y eso dice mucho de nosotros. Tenemos el respaldo de más de 280 empresas que han trabajado con nosotros en estos 14 años. Todo ello nos ha llevado a que siempre necesitemos personas que puedan colaborar con nosotros en los distintos aspectos donde colaboramos con nuestros clientes. Y muchas veces no resulta fácil captarlas, justamente porque la vivencia está en él debe dentro de la oferta actual a nivel educativo. Esa es nuestra apuesta, la de hacer “gente que haga cosas”, gente que pueda combinar la pasión con la capacidad analítica de poder ver la realidad, pero también que pueda combinar el carisma con la creatividad necesaria para cambiar el mundo.

Objetivos

• Que el estudiante pueda comprender desde adentro como se diseñan y ejecutan acciones de marketing.
• Que lo aprendido pueda generar resultados inmediatos en lo personal, profesional, laboral o empresarial.
• Que el estudiante pueda comprender cuál es su perfil más adecuado dentro del amplio mundo del marketing.
• Que desarrolle habilidades propias que les permita poder trabajar y/o hacer actividades en el mundo del marketing.

Metodología

El enfoque es 100% vivencial. No hay un docente que transmite información que está al alcance de todos, sino facilita a que se puedan llevar a cabo diagnósticos y soluciones adecuadas. No se trabaja en un salón de clases con personas mirando a alguien que habla, sino que cada participante cumple un rol muy activo en la construcción de la experiencia. No se dan exámenes con nota, sino que se trabaja puntualmente sobre casos reales y sobre los resultados se dan conclusiones, como en cualquier trabajo, empresa o emprendimiento.